直面青春期性教育，而不是回避！

“性侵害”作为人类的终极侵害，一旦发生给受害者带来毁灭性的的打击，近几年青少年性骚扰和性侵害案件屡见不鲜，在我们工作室也有接待经验，青少年性教育重迫在眉睫。

 

青少年性教育不应当成为一种防止负面问题发生的工具，告诉青少年可能会有各种各样的风险，然后恐惧吓他们，以至于一些人看到性这个字，就只能联想起，下流 肮脏 阴暗和变态。

 

有一个女孩在她第一次来月经的时候，母亲召集全家人举办了一个仪式，这个仪式的目的只有一个，就是庆祝女孩来月经，母亲告诉她，来月经是一件非常美好的事情，它象征着从今天开始，这个女孩拥有了，能够带来新的生命的能力，并且鼓励她以后，有任何关于性的困惑和烦恼，能够自然 坦诚 公开的和家庭成员去讨论。

 

翻开我们的小学课本，看到有关家庭的内容，我们会发现它大多数情况下，指的是一个爸爸一个妈妈，和一个孩子，这就是我们最常见的家庭形态，一些家长在语言 行为甚至语调上，都可能无意识的给孩子传递一种信息，那就是那些来自于不完整家庭的孩子，可能是不正常的或有问题的。

 

好的性教育并不是这样的，我们会告诉孩子家庭的形态，其实非常丰富，有很多种，我们有爸爸妈妈组成的3口之家，有单亲家庭  重组家庭 领养家庭，有的孩子小时候跟爷爷奶奶，或其他人一起长大，也有的孩子他可能有2个爸爸，或2个妈妈，但无论哪种家庭形态下，成长的孩子，都可能也可以积极健康的成长。

 

1969年美国有一位博士，他写了这样一段话，在我所接触的病人中，他们几乎每一个都生活在太空时代，但是把自己的性器官，遗留在石器时代，几千年来文明教化的积累，并没有推进人们对于性的认识，如今大街上到处都是黄色书刊，电影院里放着黄色录像，互联网上的性更是数不胜数，可是我们大多数人的性知识，仍然可以说差得很。

 

我有一个朋友，她有一次和它3年级的女儿吵架，吵到非常激动地时候，女儿说了一句话，她说你既然这么讨厌我，为什么当时还要把我生下来，你怎么不用安全套，母亲当时一下子就蒙了，她的女儿到底是怎么知道安全套这个东西的，未来的孩子从很小的时候，就能够自由获取信息的能力，工业化时代的思维，那些通过管制 清除和划分一条隔离带，想要保证孩子的纯洁性，已经没有办法再适应，信息时代的需求，结果只能是不断的压制问题，而不是解决问题，如果我们不做出改变，那未来一定会疲于应付，越来越多的火灾，而不是提前进行火灾的管理，小的时候我们需要去学习性别，了解平等尊重的意义，青春期的时候，我们感受身体的变化，学会去悦纳不同的自己，青年时期我们开始恋爱，学着如何和喜欢的人相处，我们可能会步入婚姻，也可能会选择独身，到了老年我们仍然可以体验，亲密无间的美好。